Состояние материально-технической базы учреждения существенно влияет на качество и уровень воспитательно - образовательного процесса, а также на обеспечение охраны жизни и здоровья детей.

В дошкольном учреждении имеется исходная документация: технический паспорт здания, акты специальных проверок, инвентаризаций и т.д.

Фасад, кровля, подвал, отмоска здания, участки в удовлетворительном состоянии.

Детский сад оснащен современной оргтехникой. Имеется доступ к сети Интернет.

Технологическое оборудование прачечной и пищеблока в соответствии с требованиями СанПиНа.

 Медицинское оборудование и инвентарь (ростомер, спирометр нагрузочный, плантограф, таблица для определения остроты зрения помещения  и т.д.) отвечает современным требованиям.

Детская мебель соответствует возрастным параметрам.

В детском саду имеется также хозяйственный, спортивный и противопожарный инвентарь. Игрушки,пособия, технические средства обучения представлены в полном объёме.

В том числе сведения:
•наличие оборудованных кабинетов
•объекты для проведения практических занятий
•объекты спорта
•средства обучения и воспитания
•охрана здоровья воспитанников
•доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
•электронные образовательные ресурсы (для педагогов)
В детском саду имеются кабинеты для занятий с детьми:
- кабинет по изучению ПДД
- музыкальный зал
- спортивная площадка

В детском саду функционирует 1 разновозрастная группа, а также дополнительные помещения для проведения воспитательно-образовательной работы: музыкальный зал (он же спортивный зал), медицинский блок,  прачечная, кухня с подсобным помещением.

Для досуга и проведения культурных мероприятий имеется музыкальный зал (он же спортивный). Для проведения музыкальных занятий используется акустическая система.

   Для физкультурных занятий имеются гимнастические скамейки,  мягкие модули, спортивные уголки с набором  мячей, гимнастических палок, скакалок, обручей и т.д.

Весь книжный фонд ДОУ можно разделен на части и включает в себя:

1) методическая и справочная литература для педагогов;

2) произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей;

3) репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия.

На территории ДОУ находятся участки для организации прогулки с детьми, беседка.

 На спортивной площадке установлено спортивное и игровое оборудование. Имеется: «Турники», «Лестницы», "Рукоход".

Правильно организованная развивающая среда в группе позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности. В групповых комнатах предметно-пространственная среда ориентирует детей на право выбора занятия по душе: книжные, творческие уголки, уголки для подвижных игр,  театральные ширмы, уголки для сюжетно-ролевых игр – «Магазин», «Парикмахерская», «В офисе», «Кухоньки», «Спальни», мягкие модули. Занятия проводятся за удобными столами – трансформерами, «ромашками», которые регулируются по высоте.

МБДОУ Поповский д/с №5 "Ромашка" не имеет доступ к сети Интернет.

В ДОУ нет электронных образовательных ресурсов, самостоятельный доступ к которым обеспечивается обучающимся.

Воспитанники МБДОУ Поповский д/с № 5 "Ромашка", в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, доступа к электронным образовательным ресурсам информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не имеют. Информационные системы и информационно-коммуникационные сети приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ Поповский д/с № 5 "Ромашка" отсутствуют.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья доступ к информационно - телекоммуникационным сетям будет разрабатываться по потребностям.

Электронно - образовательные ресурсы.doc

«Федеральный центр информационных образовательных ресурсов» -http://fcior.edu.ru 

   Сайт «Менеджер образования» - портал информационной поддержки руководителей образовательных учреждений- http://menobr.ru/

• Методические разработки для детского сада - http://www.moi-detsad.ru

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования - http://www.apkpro.ru

  Журнал «Дошкольное образование» - http://dob.1september.ru

Имеется шрифт Брайля для чтения незрячим и слабо видящим людям.

В учреждении имеется персональный компьютер; программное обеспечение экранного доступа.

Других специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждении нет.

Общежитие, интернат, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в учреждении отсутствуют.